(江苏专版)2020版高考物理一轮复习课时跟踪检测(四)重力弹力(含解析).docVIP

课时跟踪检测（四）重力 弹力 对点训练：对力、重力概念的理解 1．足球运动是深受青少年喜爱的项目之一，如图所示为四种与足球有关的情景。下列 说法正确的是 ( ) A．甲图中，静止在草地上的足球对草地的压力就是它的重力 B．乙图中，静止在水平地面上的两个足球由于接触而一定受到相互作用的弹力 C．丙图中，落在球网中的足球会受到弹力是由于球网发生了形变 D．丁图中，被踢出的足球受到重力、脚对球的弹力 解析：选 C 静止在草地上的足球对草地的压力是由于足球发生形变产生对草地的弹 力，不是它的重力， 故 A 错误； 静止的两个足球如果没有弹性形变，则没有受到相互作用的 弹力，则 B 错误；进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使足球受到了弹 力，故  C 正确；球踢出的瞬间，运动员对足球有弹力作用，足球被踢出后只受重力，则  D 错误。 2． [ 多选 ](2019  ·南通、盐城联考  ) 关于重力和弹力，下列说法正确的是  (  ) A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C．用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变产生的 D．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的 解析：选 AD 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力等效集中于 一点，这点叫做重心，故  A 正确；重心位置与质量分布和物体的形状有关，故  B 错误；用一 根竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力，是由于竹竿发生形变对木头产生的，故  C 错误； 挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变对电灯产生的，故  D 正确。 对点训练：弹力的有无及方向判断 3. 高杆船技是浙江嘉兴文化古镇  ( 乌镇 ) 至今仍保留并演出的 传统民间杂技艺术，表演者爬上固定在船上的竹竿，模拟蚕宝宝 吐丝作茧的动作祈愿蚕茧丰收。如图所示，此时表演者静止在弯 曲倾斜的竹竿上，则下列说法正确的是  (  ) A．表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的 B．表演者对竹竿的力竖直向下 C．表演者对竹竿的摩擦力一定为零 D．表演者对竹竿的力大于竹竿对表演者的力 解析：选  B  表演者对竹竿的弹力是由表演者发生形变产生的，故  A 错误；因为表演者 静止在弯曲倾斜的竹竿上，受重力、  弹力和摩擦力作用，  且处于平衡状态， 故竹竿对表演者 的力竖直向上，根据牛顿第三定律可知表演者对竹竿的力竖直向下，故  B 正确， C 错误；根 据牛顿第三定律可知，表演者对竹竿的力等于竹竿对表演者的力，故  D 错误。 在半球形光滑碗内斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点 分别为 A、B。则碗对筷子 A、B 两点处的作用力方向分别为 ( ) A．均指向球心 O B． A点处指向球心 O， B点处竖直向上 C． A点处平行于筷子向上， B 点处垂直于筷子斜向上 D． A点处指向球心 O， B点处垂直于筷子斜向上 解析：选  D  在 A点处，当筷子滑动时，筷子与碗的接触点在碗的内表面  ( 半球面  ) 上滑 动，所以在  A点处的接触面是半球面在该点处的切面，弹力与切面垂直，即指向球心  O。在 B点处，当筷子滑动时，筷子与碗的接触点在筷子的下表面上滑动，所以在  B点处的接触面 与筷子平行，弹力垂直于筷子斜向上，故  D 正确，  A、 B、C 错误。 5．如图所示，将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中，钢球与 各容器的底部和侧壁相接触，  处于静止状态。  若钢球和各容器的接触面都是光滑的，  各容器 的底面均水平，则以下说法中正确的是  (  ) A．各容器的侧壁对钢球均无弹力作用 B．各容器的侧壁对钢球均有弹力作用 C．量杯的侧壁对钢球无弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用 D．口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均无弹 力作用 解析：选 A 如果将各容器的侧壁搬离，我们可以知道钢球还能处于静止状态，所以各 容器的侧壁对钢球均无弹力作用，故 A 正确， B、 C、 D 错误。 6．[ 多选 ] 两光滑小球 A、B 靠在一起，处于静止状态， 相互间一定有弹力作用的是 ( ) 解析：选 AD 对 A 项分析，两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以 这两个小球都受到了对方的弹力作用，  A正确； B、C 项中两个小球间假设存在弹力，  则在水 平方向上受力不平衡，不能保持静止，故假设不成立，故两球之间没有弹力存在，  B、 C  错 误；对 D 项分析，两球存在相互挤压，故一定存在弹力作用，