高中物理相互作用技巧阅读训练策略及练习题(含答案)及解析.docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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高中物理相互作用技巧阅读训练策略及练习题(含答案)及解析.docx

高中物理相互作用技巧 阅读训练策略及练习题 ( 含答案 ) 及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1. 如图所示 ,劲度系数为 的轻质弹簧 B 的两端分别与固定斜面上的挡板及物体 A 相 连, A 的质量为 m,光滑斜面倾角为 θ.用轻绳跨过定滑轮将物体 A 与另一根劲度系数为 的轻质弹簧 C 连接.当弹簧 C 处在水平位置且未发生形变时 ,其右端点位于 a 位置.现 将弹簧 C 的右端点用力沿水平方向缓慢拉到 b 位置时 ,弹簧 B 对物体 A 的拉力大小恰好等 于 A 的重力.求: ⑴当弹簧 C 处在水平位置且未发生形变时 ,弹簧 B 的形变量大小;⑵在将弹簧的右端由 a 缓慢拉到 b 的过程中 ,物体 A 移动的距离; ⑶ab 间的距离. 【答案】 (1) (2) ( 3) 【解析】 【分析】 (1)对 A 进行受力分析,根据平衡条件和胡克定律即可求出; (2)将弹簧 C 的右端点用力沿水平方向缓慢拉到 b 位置时,弹簧 B 对物体 A 的拉力大小 恰好等于 A 的重力,说明 A 受到弹簧 B 的拉力,对 A 进行受力分析,结合胡克定律和几何关系即可求出; (3)先求出弹簧 c 的力,由胡克定律求出弹簧 c 的伸长量,最后求出 ab 之间的距离. 【详解】 (1)当弹簧 C 未发生形变时弹簧 B 处于压缩状态,设弹簧 B 对于物体 A 而言的压缩量为 ;根据平衡

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