怎样产生感应电流教案资料讲解.pdfVIP

名师精编 优秀教案 课 题 科学探究：怎样产生感应电流 单元课时 2 1、知道导体在磁场中运动时，产生感应电流的条件； 2 、知道电磁感应现象； 教学目标 3、知道感应电流的方向与哪些因素有关； 4 、了解电磁感应现象在生活中的应用； 重点 对感应电流的科学探究，培养学生的交流合作意识。 教材 组织学生完成电磁感应现象的实验，要能归纳总结出产生 分析 难点 感应电流的条件。 教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究 手摇发电机、 U型磁铁、多匝线圈、灵敏电流计、开关、导 教具学具 线若干、铁架台。 教学过程 一、 设疑自探 （12 分钟） （一）创设情境，导入新课 同学们，在上一章的学习中，我们通过奥斯特实验认识到：电流 可以