我爱你汉字教学设计演示教学.pdfVIP

名师精编 优秀教案 《我爱你，汉字》教学设计 一、活动目标 1. 通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣 和神奇，激发学生学习语文的兴趣。 2．通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁 祖国语言文字做些力所能及的事。 3．在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能 力。 4．在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施； 学会撰写调查报告。 5．学会 14 个生字，能有感情地朗读《我爱你，汉字》，激发学 生对汉字的热爱之情。 二、活动资源 1．教材中的阅读材料，学生多途径搜集到的有关汉字起源、造 字形式、 因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、 造成不良后果的事 例等资料。 2．搜集的优秀书法作品，寻找身边的小书法家。也可聘请有书 法特长的老师、家长作指导。 第一课时 一、激趣谈话，导入新课