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PAGE PAGE 15 “新形势下高校体育与大学生价值观的培养”研究报告 课题负责人：许毓成 课题组成员：刘建华 刘娟妮 王 艳 王红芳 钟菊芳 张 力 一、问题的提出 大学阶段是青年价值观形成和确立的时期，其形成和发展直接决定、影响着青年的行为、社会实践以及人生道路和人生价值。目前，我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的重要时期。随着国门的逐步打开，西方的价值观涌入青年人的视野，青年大学生面对西方文化，产生好奇的心理，出现了照单全收的现象，与我国传统价值观发生碰撞。市场经济加速了经济发展，增强了进取、效率等新的观念，同时又使一些人滋长了重个人价值、轻集体价值；重实惠价值、轻理想价值；重物质价值、轻精神价值；其价值评价、价值取向和价值目标呈发散状态，使青年大学生正确价值观的形成和确立面临严峻挑战。在这种形势下，重视对青年大学生的价值观教育就显得尤为重要。 高校体育作为高校教育的重要组成部分，肩负着伟大而艰巨的新使命，把大学生培养成为德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律热爱祖国，具有勇于创新的科学精神，立志为祖国的富强奋勇进取的一代新人。体育运动是人体活动和社会活动相结合的过程，它作用于人体，又作用于社会。体育具有强烈的、独特的感染性，即具有使人感动、激励、愉悦的独特性质。它可以振奋民族精神，增强大学生民族责任感和义务感；高校体育，无论是体育课，还是早操、课间