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如何让学生掌握音乐 如何使学生掌握音乐?可从以下两个方面训练着手： 一、听觉训练 音乐靠听觉感知，是一门“听觉艺术”。我们现在音乐教学的一切活动，都应围绕培养学生敏锐的音乐听觉来进行。有效的听觉训练，能使音高、音色、节奏、力度等音乐元素很快被学生熟悉理解。 1、建立准确的音阶感 音阶感是音准的基础，也是学生自我判断进而自学音准的重要依据之一，必须从学生的日常生活引入，“自然”地接触并熟悉音阶。 2、培养和形成良好的节奏感 节奏是组成音乐的核心元素之一，被称之为音乐的“骨架”。帮助学生形成良好的节奏感，即交给了学生把握音乐律动的钥匙。从指导学生熟悉基本节奏型入手，可采用以下方法练习： (1)采用划拍法使学生了解熟悉常见的基本节奏型。 (2)身体动作与节奏结合，培养学生内心的节奏感。 (3)引导学生利用生活中的各种节奏原型，学习节奏的组合。 (4)按曲调的节奏朗读歌词。 二、合唱训练 合唱是掌握音乐元素的重要途径，它一直是少年儿童最喜爱的活动之一，在教学中最易普及、最经济，同时也最美。在良好的合唱训练中，乐感这一高层次的音乐元素能够得以不断积淀形成。 1、掌握合唱训练中的心理和生理特点 2、进行必要的合唱技巧训练