如何设计一个好的教学案例.docVIP

如何设计一个好的教学案例 一、?????设计思想 ????????在信息技术教学中，探究性课堂教学可以培养学生的发现问题的能力和解决问题的能力。在探究过程中帮助学生学习如何发现问题并解决问题，是在新课程教学改革中教师所面临着的一项重要工作。 二、设计思路 ????????在课堂探究性教学设计中，我们要充分利用生动有趣且实效性强的教学资源去启发学生，鼓励学生主动参与，采取小组分组的组织形式，教师的适时指导为引导手段，培养学生自主学习探究问题为重点。 三、教学探究过程实录（第三单元第二节走进数据库） 1、?讨论提出探究问题 ???????研究“影响某省经济发展的主要因素”为主题开展研究性学习。 2、?确定探究方向 ???????师生在确定课题后，共同走进数据库，讨论提出探究的任务和目标。 3、设计探究方法 ???????根据新课程标准和前面一节所学内容，师生讨论后决定所用的探究方法。如查询和更新查询。 4、制定探究任务????????探究任务的制定一定要在教师的指导下，在各小组制定计划时，教师要巡视指导，解决学生所提出的问题，指出其中的不足。在探究教学中教室讨论气氛要活跃，每个学生都尽自己的能力为小组的探究学习的完成添砖加瓦，特别是平时成绩不好的同学，要求要有他们的任务，并积极协助他们完成任务，使他们享受成功的乐趣，培养学习的兴趣。 5、?合作交流总结 ????????各小组经过课