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- 2020-12-27 发布于陕西
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《压强》课堂实录
S:上课之前我们先来看一段视频。
【视频】:滩涂上的快乐事。
S:视频看完了,同学们,在我们温州等沿海城市有一种很有意思的游戏——骑泥马。
为什么站在海涂上的人会陷入及膝的滩涂,骑在“泥马”上的人却不会呢?带着这一个问题,我们一起来学习第三章第七节有关压强的知识。
课题:压强
【展示活动】
S:为了更好的学习今天的知识,我们需要做一个实验。将一个重物压在这根锯条上,观察锯条会发生什么变化?
T:锯条向下凹陷了。
S:这说明重物对锯条有一个向下的力的作用。这是什么力?
T:压力。
S:是的,压力是一种常见的力。同学们观察这三幅图,想一想压力是怎样一种力?压力又是怎么产生的?
T:压力是物体之间相互挤压产生的。
S:压力作用在物体的哪个位置?
T:在受力物体的表面上。
S:观察压力的方向如何?
T:与受力物体的表面垂直并指向受力物体。
S:我们就将这种垂直压在物体表面上的力叫压力。
T:伸出食指画出下列压力的示意图。
T:有人说,压力有人说:压力都是由重力所产生的,对吗?
S:不对。
T:为什么不对?
S:因为重力的方向总是竖直向下的。而压力的方向是与受力物体的表面垂直并指向受力物体。
【课件展示】:压力和重力的示意图。
T:同学们的分析很到位。只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力大小才等于物体的重力。好的,想像一下,假如我们正走在海涂地上、沙滩上、雪地里,地
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