《圆的周长和面积计算复习课》教学案讲课教案.pdfVIP

多练出技巧 巧思出硕果 圆的周长和面积复习课教学案 ◆课题名称：复习《圆的周长和面积》 ◆教学目标： 1.进一步理解圆的周长和面积的意义； 2.熟练掌握圆的面积公式的推导过程。 能根据推导过程逆向求出圆的周长和面积； 3.能根据一个圆的半径，直径熟练求出整个圆的周长，半圆周长，四分之三圆的 周长和面积。 4.能正确区分同一圆里圆周长的一半和半圆周长两个概念。能比较 与 3.14 的 大小。 5、进一步培养学生解决实际问题的能力。 ◆教具准备：口算题卡，圆和长方形图片，圆展开成长方形求阴影周长和面积 图片。 ◆重 点：圆的周长和面积的计算。 ◆难 点：圆的展开图形中阴影部分周长和面积计算。 ◆教学步骤及内容： 一、组织教学。 （自我介绍，强调课堂纪律） 二、口算竞赛， 1、出示口算题 3.14 ×1= 3.14 ×2= 3.14 ×3= 3.14 ×4= 3.14 ×5= 3.14 ×6= 3.14 ×7=