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- 2020-12-29 发布于江西
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部编版历史七年级第3 课《盛唐气象》教学设计
课题 《盛唐气象》 单元 一 学科 历史 年级 七
情感、态度、价值观目标:通过本课学习认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,
才华过人,而且热爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德
才兼备。
能力、过程与方法目标:通过历史故事,以及对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏,了
学习
解感受盛唐气象,分析相关现象出现的原因
目标 知识目标:1.概括唐朝时期盛世经济繁荣的表现。
2.了解文成公主入藏和亲的故事,理解文成公主入藏的意义和唐太宗开明的民族政策。
3.了解唐朝开放的社会风气含义。
4.掌握唐朝文学艺术等方面的主要成就,了解唐朝的著名诗人、书法家和画家及其代表作。
重点 盛世经济的繁荣;唐朝文学方面的主要成就。
难点 唐朝开放的社会风气含义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
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