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上海市浦东新区澧溪幼儿园
2016学年第二学期主题活动计划表
主题名称:我的幼儿园 班级:小4班
主题目标
乐于参加集体活动,体验幼儿园生活的快乐,能遵守简单的集体规则。
生活
1、组织谈话,分享早晨起床的故事。
2、表扬准时上学的幼儿,发挥同伴间的带动作用。
3、家园合作,共同培养幼儿早睡早起的好习惯。
运动
区域一:乌龟爬呀爬(钻爬)
区域二:小动物过桥(走跑)
区域三:动物送货员(平衡)
区域四:喂养小动物(投掷)
区域五:猴子摘果果(跳跃)
游戏
内容:娃娃家、美食屋、理发店、建筑工地、公交车、小医院
观察重点:
知道自己在娃娃家里所扮演的角色及职责观察重点的表述语句要注意,如:观察幼儿的角色意识,特别是娃娃家中角色是否了解自己的职责。
观察重点的表述语句要注意,如:观察幼儿的角色意识,特别是娃娃家中角色是否了解自己的职责
2、引导幼儿自主选择游戏区域。
学
习
集体
1、哥哥姐姐喜欢我(语言领域) 2、软软和硬硬(科学领域)
3、大家一起玩(语言领域) 4、过生日(艺术领域)
5、电池宝宝(科学领域) 6、捉迷藏(科学领域)
7、找小铃(艺术领域) 8、跟着老师走走(艺术领域)
9、玩具要回家(科学领域) 10、胖熊吹气球(语言领域)
11、哥哥姐姐的画(艺术领域) 12、蜡笔宝宝找家(社会领域)
个别化
整理玩具、过生日、可爱的气球、胖熊吹气球、玩具乐园、玩具找家、电池宝宝、软软和硬硬
环境
教师观察了解幼儿的、情绪,安排与大孩子活动,使幼儿喜欢幼儿园的生活,吸引他们对幼儿园的环境的关注。
创设“玩具之家”,集中展示孩子带来的玩具,鼓励孩子与同伴交换玩具,或几个人一起玩。
家园共育
1、请家长带孩子熟悉幼儿园环境,使幼儿喜欢上幼儿园。
2、提醒宝宝需要帮助时主动和老师沟通,“有事要对老师说”。
3、帮助孩子调整好作息时间,提醒幼儿早睡早起,按时入园。
4、请家长帮助孩子一起收集电动玩具。
相关活动
迎新大活动
主题反思
经过上一学期的学习、生活,幼儿开始逐渐喜欢幼儿园,依恋老师,想念朋友,但由于小班幼儿的情绪很不稳定,仍然存有一些幼儿会有陌生感,有的幼儿还有些舍不得离开爸爸妈妈,刚开学还不是很愿意和同伴一起参加集体活动,为了缓解幼儿的情绪,使他们能喜欢幼儿园,乐意参加集体活动,因此我们开展了主题活动“我的幼儿园”,在活动中我们通过《哥哥姐姐喜欢我》与哥哥姐姐一起做游戏的环节中让幼儿体验到了与哥哥姐姐在一起的快乐,消除了最初的陌生感。通过《大家一起玩》在主动介绍自己玩具的同时也乐意和同伴有礼貌的交换玩具,体验大家一起玩的乐趣。通过参观自己的幼儿园让幼儿整体全面的了解自己幼儿园的各个角落,让幼儿更快的适应自己的幼儿园。
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