幼儿小班主题活动《夏天真热啊》：逐日计划.docVIP

上海市浦东新区澧溪幼儿园 PAGE PAGE 7 小4班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：夏天真热啊 第十七周：6月5日——6月9日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 ? 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：我爱洗澡 目标： 初步了解洗澡的方法，知道天气热了要每天洗澡换衣。 材料提供：PPT 指导要点： 1、看故事“小猪变干净了”，知道干净的幼儿人人喜欢。 2、和幼儿一起讨论、了解洗澡的基本方法。 3、提醒个别幼儿每天洗澡换衣。 通过本周的生活活动，幼儿初步了解了洗澡的方法，也知道现在夏天要每天洗澡换衣，保持个人的卫生。但也有个别幼儿由于家长工作比较忙，对幼儿的个人卫生情况不太重视，因此与个别家长进行了交流，使得每个幼儿每天都保持身体的干净。 ? 运动 课程类型： 预设和生成相结合 内容：高低车、三轮车、动物找家 材料提供： 印有动物花纹的房子（内放纸箱用来装毛绒玩具）、毛绒玩具、悬滚筒、垫子、纸棍、各种拖拉玩具。 指导要点： 1、观察幼儿转弯时能否慢行或避让车辆。 2、观察幼儿能否单脚连续跳2米左右。 3、关注幼儿运动中的运动量和安全，适时调整衣服和擦汗。 最近天气比较炎热，幼儿在骑车的时候虽然在树荫底下，但也是满头大汗，而且转弯的时候很多都没有减速，个别幼儿还经常撞到别人的车上，在运动中提醒幼儿尽量多休息，避免大汗淋漓。 ?学习(集体) 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容1：夏天好热啊（语言领域） 执教：杨凌霜 目标： 1、理解故事内容，愿意大胆地表达自己地故事内容的理解。 2、知道夏天找凉快的方法。 材料提供：大图片“夏天好热呀”及小动物图片若干 活动流程： 一、引入 说说现在是什么季节了？夏天的天气怎么样？ 二、集体阅读 1、看大图书，听故事“夏天好热呀” 2、讨论小动物找凉快的方法，学学小动物的叫声。 3、结合图片说说故事中有哪些小动物，及他们怎么找到凉快的。 4、请幼儿找出一副相对应的图片，用清楚、完整的语言说说图片中的小动物在夏天怎么躲开太阳，找凉快的。 三、自主阅读 四、经验拓展 提问：夏天还有什么能让自己变得凉快的方法 内容2：有趣的太阳眼镜（艺术领域） 执教：樊丹红 目标： 1、尝试自己动手制作太阳镜。 2、知道太阳镜能够在夏天里保护我们的眼睛。 材料提供： 操作包、课件 活动流程： 一、欣赏：《多彩的太阳镜》 教师播放课件，幼儿欣赏各种各样的太阳镜。 重点提问：夏天为什么要戴太阳镜？ 小结：夏天的太阳很刺眼，戴上太阳镜就能保护我们的眼睛不受伤害。 二、操作 1、今天我们一起来做自己的小太阳镜。 2、幼儿观察操作包里有什么。 3、幼儿说一说自己会怎么样制作太阳镜。 4、幼儿操作，教师指导。 三、游戏：戴着太阳镜出门 内容3：洗澡（艺术领域） 执教：杨凌霜 目标： 1、欣赏歌曲《洗澡》，知道洗澡能让人变得凉快又干净。 2、了解各种沐浴用品的名称和用途。 材料提供：歌曲 活动流程： 一、谈话：我爱洗澡 重点提问： 1、天气越来越热了，你们每天洗澡吗？为什么要洗 澡？你们会不会自己洗澡？洗澡有哪些好处？ 2、洗澡时，需要哪些东西帮忙？ 小结：天气热了，我们要多洗澡，使身体变得凉快干净。洗澡时，我们可以用沐浴露、浴球等。 二、认一认、说一说：各种各样的沐浴用品 1、请幼儿简单说说自己洗澡的过程。 2、教师向幼儿展示各种沐浴用品，请幼儿说说他们的 名称和用途。教师播放课件[图片欣赏] 3、你还知道哪些沐浴用品？ 三、欣赏歌曲《洗澡》 1、幼儿完整欣赏歌曲，教师播放[歌曲欣赏] 2、幼儿在教师的引导下跟随课件一起学唱歌曲，根据歌曲中的内容做相应的洗澡动作。 内容4：洗澡泡泡多（科学领域） 执教：樊丹红 目标： 1、了解洗澡的方法，有爱清洁，讲卫生的习惯。 2、在相互合作中体验洗澡的快乐。 材料提供：塑料娃娃，香皂，沐浴露，毛巾 活动流程： 一、讨论交流 1、现在是什么季节？每天热热的，出了很多汗怎么办？想什么办法使身体舒服？ 2、洗澡时要准备那些东西？ 3、想象身上什么地方会出很多汗？先洗什么？后洗什么？要注意什么？ 二、实践操作 1、娃娃也很热，除了很多汗，怎么办？ 2、请小朋友作爸爸妈妈，帮他洗澡。 要求：洗之前讨论一下，谁负责抱娃娃，谁负责洗？ 3、你刚才是和谁一起洗得？你是怎么洗的？ 三、学念儿歌 1、欣赏儿歌。 2、师幼共同边念儿歌边做洗澡动作。 内容5：乘凉（语言）