想想他们的难处教学设计教程文件.pdfVIP

名师精编 优秀教案 与“达人秀”牵手，和生活面对面 ——《想想他们的难处》教学设计 昆山市培本实验小学 郁美娟 【教学目标】： 1、知识目标：了解一些身残志坚的故事，知道我们身边的残疾人的 生活的困难，懂得残疾人有自己的人格尊严。 2、情感目标：感受残疾人生活的困难，尊重残疾人，敬仰身残志坚 的残疾人，体会他们对生活的热爱和不屈不挠、 积极奋进的生活态度。 3、过程、方法与能力：通过对残疾人生活的了解、感受，尊重残疾 人，乐意帮助和关心残疾人，并能向身残志坚的残疾人学习，做生活 的强者。 【教学重点】：感受残疾人生活的困难，体会他们身残志坚的精神。 【教学难点】：体会残疾人对生活的热爱和不屈不挠、 积极奋进的生 活态度，学习他们做生活的强者。 【课前准备】： 1 、收集残疾人等弱势群体的生活、工作情况，了解他们的内心 世界。