快乐有妙招教案教学提纲.pdfVIP

名师精编 优秀教案 快乐有妙招教案 【设计理念】 情绪是人对于客观事物与自己的需要是否相适应而产生的一种态度的体验。 快乐的情绪属于正面情绪， 有利于人的身心健康， 有利于孩子的健康成长。 小学 生由于心理发展不够成熟，情绪上表现出也不稳定 , 希望能受正面情绪的影响， 过快乐的生活， 但是由于对快乐缺乏深刻的认识。 我想通过本节课的学习让学生 寻找快乐的秘诀， 认识什么是真正的快乐， 让学生学会在生活和学习中做个快乐 的人。 【教学设计思路】 本节课的设计以“快乐有妙招”为内容，有意识地帮助小学生通过说快乐、 分享快乐的秘诀等活动， 使学生增进相互间的了解 , 加深彼此间的感情 , 体会人际 分享的快乐。 教学目标 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如 意，做一个快乐的人。 2、学会更