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- 2020-12-26 发布于浙江
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八年级下册古诗文名句默写专题训练(一)
一、直接性默写
1.(1) ,中无杂树, ,落英缤纷。
(2)土地平旷, , 。阡陌交通,鸡犬相闻。
(3) ,并怡然自乐。
(4)自云先世避秦时乱, ,不复出焉, 。
2.(1)青树翠蔓, , 参差披拂。
(2)潭中鱼可百许头, , 日光下澈, 。 佁然不动,俶尔远逝, 。似与游者相乐。
(3) , 不可知其源。
(4)坐潭上,四面竹树环合, ,凄神寒骨, 。
3.(1)窈窕淑女, 。
(2)悠哉悠哉, 。
(3) ,道阻且跻, ,宛在水中坻。
4.(1) ,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,(2) 。是故学然后知不足,(3) 。知不足,(4) ;知困,(5) 。故曰:(6) 。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
5.大道之行也,(1) ,选贤与能,(2) 。故人不独亲其亲,(3) ,使老有所终,(4) ,(5) ,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故(6) ,(7) ,故外户而不闭,是谓大同。
6.世有伯乐,(1) 。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,(2) 。
马之千里者,(3) 。食马者,(4) 。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,(5) ,且欲与常马等不可得,(6) ?
策之不以其道,(7) ,鸣之而不能通其意,(8) ,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?(9) !
7. ,卷我屋上三重茅。
8.俄顷风定云墨色, 。
9. ,娇儿恶卧踏里裂。
10. ?身上衣裳口中食。
11.夜来城外一尺雪, 。
12. ,市南门外泥中歇。
二、理解性默写
1.《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的语句是:(1) , 。描写桃花源社会环境安定平和的语句是:(2) , 。描写桃花源人热情好客的语句是:(3) , 。表现桃花源中自然环境美好的句子:(4) , , 。
2.《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折的语句是:(1) ,
_ 。写游鱼动态的句子:(2) , 。表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:(3) ___ , ______ 。
3.《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:(1) ,
。写出 千里马的悲惨遭遇的句子是:(2) , 。表达作者对封建统治者不识人才、不重视人才的愤懑的句子:(3) __ ,
____________ ?
4.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:(1) , 。表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:(2) ,
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