八年级下册地方课教学计划.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于浙江
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2007--2008七年级第一学期地方课教学计划 七年级地方课主要是向学生传授现代农业、工业、服务业从业常识与基本技能,以及生产经营的方法和策略,通过本课的学习,培养学生热爱劳动的思想感情及劳动能力,提高生存能力和发展能力,为培养实用性人才打下基础。结合本校学生的实际情况,以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,特对本学期的教学工作计划如下:  一、 指导思想   以全心全意为了学生的良好发展为宗旨,以《基础教育改革纲要》的要求为目标,通过拓宽实践活动的领域,探究实践活动课型,建设实践活动课程,培养学生适应现代社会变化的素质和综合实践能力。 二、 工作目标 1、培养学生丰富的人文情怀,学会生活、学会生存的能力。 2、培养学生独立学习、善于思考、敢于创新和实践的能力。 3、培养一支有创新意识,能积极开展综合实践活动的学生队伍。 4、加深学生对机械行业常识、电子行业常识、建筑行业常识及装饰装修行业的认识和理解。 三、工作内容及措施 1、课内与课外相结合的策略,学校要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。 2、自主和指导相结合的策略,实践活动要遵照新课程的理念,突出本课程的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引导学生主动实践的过程中,培养学生主动参与,自主探究的兴趣。 3、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。   4、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。   5、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生的学习积极性。   6、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的学习活动。 四、总结  以学生自我评价为主,优化组合各种评价方式,重在学生活动过程的感受与体验、展示与表达;评价以促进学生的发展为根本目的,教师要多作肯定、积极的发展性评价。 五、教学进度表 本学期 19周( 57时 ) 新授课 课时 复习课 课时 测试 课时 机动 课时 周次 起讫日期 课题 课时 有关教学活动 备注 1 / 安全教育 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / 11 / 12 / 13 / 14 / 15 / 16 / 17 / 18 / 19 / 20 / 21 / 22 /

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