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- 2020-12-26 发布于天津
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老山界是一 座难翻的山。其 “难”表现在哪 些方面呢? 在课 文中勾画出有关 的句子来。 细 读 品 味 走路难 睡觉难 吃饭难 处境难 天气:寒气逼人、刺入肌骨、 浑身打着颤、还是睡不着 ———— 极寒冷 困 山路:陡、窄 红军:饥饿、疲劳 难 敌人:追击、枪声很密 时间:紧迫 ———— 难行 有伤病员搀扶着、慰问、帮助 ———— 战争激烈、敌兵 人多、装备精良 面对这般重重困难,我们的红 军战士是如何对待的呢?表现了红 军战士怎样的思想性格? 走路难 细 读 品 味 打趣逗笑、奋勇登山。 酣然入梦、观赏夜景。 鼓着勇气、继续前进。 睡觉难 吃饭难 处境难 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 导议: 1 、课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有 关瑶民大嫂的事?哪些词语在文中反映了她思想感情 变化的过程?它的思想感情经历了怎样一个过程 ? 为什 么会有这样的变化 ? 2 、 找出登山过程中的三处景物描写部分 瑶民原来受反动军阀的欺压,对反动 军队怕透了,听说部队过境,男人“按照习 惯”躲藏起来,因此,红军只遇到大嫂母女 俩。一开始,她看到红军,非常 惊惶 。经过 攀谈,她才知道红军是穷人的队伍,在红军 战士面前诉苦时,她 哭 了。当红军把“够吃 三天的粮食”送给她时,她“ 欢喜 ”的接受 了。它的思想感情经历了一个 从害怕“队伍” 到被谈话所打动 , 再到因红军的关心而感到 高兴的过程 . 这个过程,显示了 红军是为人 民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队, 也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课 文的中心意思 . 找出登山过程中的三处景物描写部分。 1 、夜晚翻山的部分。(“满天都是星光” 一段,“在之字拐的路上一步一步的上去” 一段。) 2 、半夜露宿山上的部分。(从“半夜里 忽然醒来”到“不知什么时候又睡了”。) 3 、下山部分。(从“我们一口气跑下 去”到“清得透底”。 ) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 Wēi yí 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 mǐn 目 标 1 、学习以时间变化和地点转移安排文章层次的方 法。 2 、生动的描写对表达文章中心意思的作用。 3 、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观 主义精神。 导学: 1 、了解作者和写作背景。 2 、积累字词。 3 、 整体感知文章,用一句 话概括故事内容。 作者介绍 ? 陆定一( 1906 —— 1996 ) ,中国无产阶级革命家, 江苏无锡人,长征途中任 红军总政治部宣传部长。 时代背景 老山界 是当年红军长征途中翻越的第一座 大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第 一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。 1934年12月,中央红军在湘江 与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退 入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的 艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、 叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中 央军委 纵队 、 后卫五军团、八军团 日夜兼程翻 越老山界。 给红体字注音: huá ng ) 、 苛( kē 捐杂税、 惊 惶( ) gū lu zhà n 打 颤 ( )、 骨碌( ) hān n 、 酣( ) 然入梦 、 蜷( quá ) chù 缀 ( zhuì )、 矗( ) 、 pé ngpà i 澎湃( ) 、 là ) 得很远了、 落( 辨析字形与读音 ? 辨析字形 ? 多音字辨析 谦(谦虚 ) 歉(道歉) 芭( 芭蕾 笆( 篱笆 笨(笨重) 苯(苯元素 ) ? ? ? ? ? ? 盛( ché ng )(盛饭 ) ( shè ng )(茂盛) 觉( jué )(觉悟) ( j
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