二年级阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)(word).docxVIP

【部编语文】阅读理解知识点总结及经典习题 ( 含答案 ) （word） 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．课内阅读，完成下列各题。 春节到，人欢笑， ______窗花， ______鞭炮 .元宵节， ______花灯，大街小巷人如潮 . 1）在横线上填上合适的动词。 2）春节和元宵节各有哪些习俗？春节： ________ 元宵节： ________ 3）我国很多民族都有自己的传统节日，你还知道哪些？【答案】 （ 1）贴 | 放| 挂 2）人欢笑，贴窗花，挂鞭炮；挂花灯，大街小巷人如潮。 3）傣族的泼水节 【解析】 2．阅读理解。 漂走的木屋 小约翰一家住在乡下。他家没有厕所 ,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去 那儿上厕所 ,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去 , 这样他就不用到那儿去方便了。 一天 ,大雨过后 ,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是 ,他找来 一根木棍 ,很费力地将木屋推进了河里 ,让它漂走了。 那天晚上 ,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰 问 : “为什么要打我 ?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的 ,对吧 ?”“是的。 ”小约翰思 索了一下 ,对爸爸说 , “今天我在学校读到一篇文章。乔治 ·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树 ,他 承认了之后 ,他的爸爸并没有责怪他。 ”小约翰的爸爸回答说 : “很好 ,儿子。可华盛顿的爸爸 当时并不在樱桃树上啊。 ” 1）短文共有 ________个自然段。 2）小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。 3）下列说法有误的一项是（） 小约翰不喜欢去木屋上厕所。 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。（4）你觉得小约翰是个怎样的孩子？ 【答案】 （ 1）三 2）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。 3） C 4）可爱、调皮的孩子。 【解析】 3．阅读下文，回答问题。 当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些 ________试着排成长颈鹿， ________ 是棕榈（ l ǘ）树， ________ 试了试排成玫瑰， ________才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天 鹅座。 石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。 1）选一选，在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又 星星聚集排列成星座，有一些星星________试着排成长颈鹿， ________ 是棕榈（ l ǘ）树， ________试了试排成玫瑰， ________才决定排成大熊星座。 2）星星聚集排列成 ________，石头学会了 ________，风发现了 ________。 （3）读了短文中画横线的句子，你明白了什么？（ ） A. 每种事物都有自己的特点，不能相互代替。 【答案】 （ 1）先；然后；又；最后 （2）星座；变硬变重；自己可以吹 （3） A 【解析】  B. 世界是丰富多彩的。 4．阅读下文，回答问题。 ________地跨上 “马 ”， ________ 地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说： “我早回来啦！ ” 1）在文段中的横线上填入合适的词语， ________地跨上 “马 ”， ________地奔向前去。这些词语写出了 ________ ① 妹妹其实在撒谎。 ② 妹妹有了 “马 ”，忘记了疲劳时高兴的心情。 2） “马”字加上引号，意思是 ________。 3）课文题目为什么说这是 “一匹出色的马 ”？（ ） A. 因为 “马 ”给了妹妹力量和欢乐。 B.因为这是用柳条做的马。 【答案】 （ 1）高兴；蹦蹦跳跳； ② （2）这不是真正的马，是柳条 （3） A 【解析】 5． 下文，回答 。 躺在田野中，自己仿佛也 成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。 我在草 中爬行， 是草 ，但在我眼里，已 是无 无 的森林了，一棵棵高大的 “ ”碧 翠，脚下的土壤松松 ，像 在地毯上一 。 我的心情好极了，悠 自在地走着。 “砰！ ??啊！ ”已是虫子的我大叫道， 生了什么事？原来是一 花开了。花 清香的味道在我鼻子上久久停留 ?? 1） 系上下文可以知道 “无拘无束 ”的意思是 ________