二年级二年级下册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)一.docxVIP

【部编语文】二年级下册阅读理解解题技巧讲解及练习题 ( 含答 )(1) 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 脖子 长颈鹿一抬头，摘下树梢（ sh āo）的红果子，得意地说： “我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？ ” 乌龟毫（ háo）不示弱（ ru ò），把脑袋缩（ su ō）进壳里，很快又伸了出来，说： “我的 脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。 ” 水牛诚恳地说： “我要用脖子拉车、犁地。 ” 1）用 “________”画出文中小动物的名称。 2）圈出三种动物说话时样子的词语。 3）长颈鹿脖子的特点是 ________，乌龟脖子的特点是 ________。【答案】 （ 1）长颈鹿、乌龟、水牛 2）得意、毫不示弱、诚恳 3）长；灵活 【解析】 2．读儿歌，完成练习。 春天到了 春天到，春天到，花儿露出了笑脸（ li ǎni ǎn），小草伸长（ ch á ngzh ǎ ng）了腰。 春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。 （1）为划线字选择正确的读音。 笑脸 ________（ li ǎni ǎn） 伸长 ________（ chángzhǎng） （2） “花儿露出了笑脸 ”指________。（ ① 花开了； ② 花笑了） “小草伸长了腰 ”指 ________。（ ① 小草刚睡醒； ② 小草长高了） （3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号） ① 搭新窝 ② 喳喳叫 在 ________， 【答案】 （ 1） li ǎn；cháng （2） ① ； ② （3） ① ； ② 【解析】  在 ________。 3．我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音 ) 自己去吧 小猴说： “妈妈，我要吃果子。 ”妈妈说： “树上多着呢，自己去摘吧 爬树。 小鸭说： “妈妈，我要洗澡。 ”妈妈说： “池塘大着呢，自己去洗吧。 会了游泳。  ! ”这样，小猴学会了”过了几天，小鸭学 小鹰说： “妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗 ?”妈妈说： “山那边风景很美，自己去看 吧。 ”过了几天，小鹰学会了飞翔 (xi ánɡ) （1）照样子，在文中找到恰当的字填空。 例：果子 ( 多 ) 池塘 ________ 风景 ________ （2）根据短文内容连一连。 小猴 ________ 看风景 学会爬树 小鹰 ________ 洗澡 学会游泳 小鸭 ________ 摘果子 学会飞翔 3）选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去做呢 ? （ ） ① 妈妈不愿意孩子们给自己添 (ti ā麻n)烦。 ② 妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。 （4）我也是个独立爱学的孩子，我会 ________，还会 ________。 【答案】 （ 1）大；美 2）摘果子 ——学会爬树；看风景 ——学会飞翔；洗澡 ——学会游泳 3） ② 4）自己穿衣服；洗衣服 【解析】 4．阅读短文，回答问题。 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道： 看来世界上数我飞得最高了 。 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群 鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道： 鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。 ” 不，不，我 得不算高，上面 有大雁呢！ 子 喜 。喜 首一望，真的，雁群排着 “人”字形，整整 地 向 方。 “真是人上有人，天外有天啊！ 喜 感慨地 。 1）短文有 ________个自然段。 2） 句子，根据文章内容判断 。 ① 喜 比蝴蝶 得高。 ________ ② 子比喜 得高。 ________ ③ 小昆虫在高空中 。 ________ （3）喜 看到大雁后明白了（ ）（填序号） ① 大雁 得最高。 ② 大雁 得最整 。 ③ 人上有人，天外有天。 【答案】 （ 1） 4 2） ； ； 3） ③ 【解析】 5．我会 ,我会做。 荷叶姐姐的 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠 的 站在池塘 。 一条小 ______ 来 , 在她的 下 ; 一群蜻蜓 ______ 来 , 在她的 下；一只 ______ 来 , 在她的 下；一只青蛙 ______ 来 ; 在她的 下 ??荷叶姐姐把 了 人 , 自己却淋在雨里。 雨姑娘看 了 ,她再也不好意思下了 ,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了 ,照在荷叶姐姐的 上 ,一亮一亮的 ,那是荷叶姐姐在高 地眨着眼睛呢！ （1）根据短文内容 ,在横 上填上恰当的 。（填序号） ① 走 ② 跳 ③ 飞 ④ 游 2）下雨了 ,________、 ________、 和 ________都 到了荷叶姐姐的 下。