初中语文《春酒》课堂实录.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 初中语文《春酒》课堂实录 一、教材分析 《春酒》是台湾女作家琦君的一篇散文，她以细腻温婉的笔致，记叙了家乡过新 年喝春酒的习俗，特别是母亲酿制八宝酒及家乡人喝会酒的美好回忆，表现了对 母亲、对故乡浓浓的思念之情。 二、学情分析 所教班级学生思维活跃，感情丰富，所以在引导学生理解文本时拟准备让学生多 以交流讨论形式进行。 三、教学目标 1．朗读课文，学习本文围绕“春酒”所写的喝春酒、喝会酒的风俗。 2．品味细节描写，感受作者记忆中的乡土人物特点。 3. 通过关键语句，感悟游子的情怀，对故乡、亲友的怀念，。 四、教学重点 难点 品味细节描写，领会素朴的文字中流淌的浓浓的乡愁情韵。 五、教学方法 1．讨论点拨法。 2．品读鉴赏法。 六、教具准备 多媒体教学 七、课时安排 1 课时 八、教学过程 师：喜庆的元旦刚过，再过不久，我们大家很快就能闻到浓浓的年味了，下面请 大家一起来畅谈一下来说一下南京的新年有哪些习俗？ 生：吃汤圆。 生：元宵节有灯会。 生：吃团圆饭。 生：贴春联，包饺子吃。 师：过新年的气氛永远那么温馨，它在我们记忆深处永远是那样的深刻，喜庆的 年味到了正月十五就会