初中数学有效教学调查问卷和结果分析报告.docxVIP

范文 范例 指导 参考 初中数学课堂有效教学问卷调查 为进一步推进有效教学的研究， 提高我校教学工作的有效性， 我们面向全校学生开展了 此次有效教学问卷调查的活动。 希望通过调查， 比较全面和客观地了解我校学生对教学的感 受，更好改进教学，提高教学的有效性。 本次问卷调查主要面向全校所有班级的学生，我们在全校每个班随机抽取了 名同学参与 调查，在全校 个班共发放问卷 份。参与调查的学生占到高一年级学生总数的三分之一。 问卷由学生独立填写，不要求署名。问卷于第二日收回。共收回有效问卷 份，占所发放 问卷的 94.2% 。 在课题组的几位教师努力下，对收回的有效问卷进行了逐项统计，并进行了结果分析 一 、调查问卷 1、升入初中几个月后，你觉得你对初中生活适应的程度是： A. 很好 B.还可以 C. 有些困难 在语文，数学，英语三门课程中你最喜欢的是： A. 英语 B.数学 C. 语文 3、你认为以下教学方法中最有效的是 教师讲授，突破教学重难点 B.学生讨论，运用所学知识解决问题 采取多媒体，进行直观教学 学生互教，易于接受 4、你对教师采取的课前预习方式的态度是 预习没什么用，在新课前我不怎么预习 B.虽然预习有用，但缺乏督促我有时就不预习 我一般都在新课前预习，能提高听课效果 其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、你认为什么样的课堂最能吸引你 教师讲的多、知识容量大的课堂