小班综合活动:小兔找太阳.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于河南
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小班综合活动:小兔子找太阳 活动目标: 1.尝试根据相关线索大胆想象,在比较中筛选出符合线索的物品。 2.大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的快乐。 活动准备: 小兔图片、信封、印有“O”的记录卡片、找寻步骤16格一览表。 活动过程: 一、出示兔子引出故事 1.出示小兔子的尾巴、耳朵,提问:这是谁? 2.小兔子想请我帮他找样东西,东西就藏在信封里,谁来把它取出来? 二、观察线索帮助寻找 (一)根据线索一,帮助小兔子寻找: 1.(请幼儿打开信封取出纸)信封上写的是什么呢?小兔想找什么?(小兔子要找圆的)你能否告诉小兔子哪些东西是圆圆的吗?将幼儿猜测的内容用添画的方式记录到大表中。 2.我们一起来数数帮小兔想了多少样东西。(和幼儿一起数数)我们身边有好多东西都是和圆有关系的,有的是和吃的有关系,有的是和玩的有关系,有的是和用的有关系。让我们来问问小兔子:小兔子,这些圆的东西是不是你要找的东西呀?(引导幼儿一起说说然后老师去听听小兔子说话)小兔子说:谢谢你们帮我找了这么多的圆,可是我要找的圆是这样的。 (二)根据线索二,帮助小兔子寻找: 1.出示信纸上的第二个线索:打开看看。小兔子要找一个怎样的圆?教师翻开第二页,现在圆变成怎样啦?颜色是红色的,哦,原来小兔子要找的是又圆又红的东西。 2.幼儿猜测,表述:这些东西里面哪样东西是又圆又红的?然后把幼儿认为符合的东西贴上红色。(

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