小男孩与蝴蝶的故事.docVIP

小男孩与蝴蝶的故事 有一小男孩在田野上捡到一个蛹，他把蛹带回家里，他想看看蛹是怎样孵化成蝴蝶的。过了几天，蛹上出现了一个小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小男孩看到这种情景有点于心不忍，于是，他用剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。可是这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，没多久就死了。显然，小男孩不知道蝴蝶必须在蛹中痛苦地挣扎，直到它的双翅强壮了，才能破蛹而出；他更不懂得瓜熟蒂落、水到渠成的道理。蝴蝶如此，人又何尝不是如此！ 我有个独生儿子叫“小宁宁”，天资聪颖。读幼儿园时，“园长阿姨”（这是我儿子对园长的称呼）和老师都非常喜欢他。本来要“读”小班、中班、大班三年幼儿园的儿子，只在幼儿园里呆了一年，就被心地善良、富有爱心的“园长阿姨”劝离幼儿园了。园长对我说：“你的儿子在我的园里已经没有什么可读了……”这位有独特教育眼光的园长，说的是真话，我这个做父亲的也认为我的儿子是比较聪明的。后来，我的孩子为了能在某重点中学的初中上学，从小学四年级直接跳到了六年级，又花了一个多月的暑期时间，自学完了初中一年级（七年级）的文、数、英等课程，直接从小学进入该重点中学初二年级学习。由于知识的先天不足与年龄特点，他的学习成绩只能达到中等水平，直到最后高考充其量也只能达到大学重点本科录取线。教过我儿子的许多老师都埋怨我说：“要不是你‘拔苗助长’，你未满16周岁的儿子是