初中生英语跨文化交际能力的培养策略.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 初中生英语跨文化交际能力的培养策略 摘要：培养跨文化交流和沟通能力是初中英语教学的重要目标之一。因此，教师应采取切实有效的措施，让学生在学习活动中感受不同文化的差异，欣赏不同文化的优势，从而汲取中外优秀文化精华，成为一个有跨文化沟通能力的初中生。 关键词：初中英语跨文化交际策略 引言 语言是表达国家文化的基本形式之一，承载着民族优良文化的基因和传统。以语言文字为载体和媒介，学生能够深入了解国家的发展史。由此可见，语言蕴含着丰富的民族文化。文化也是初中英语教学的重要内容，教师应认识到跨文化能力在初中英语教学中的重要性，深刻认识语言背后包含的民族文化背景。因此，英语教师在教学一门语言的同时，也需要教学生领略并鉴赏一门文化，经过与各种文化的比较和甄别，使初中生进一步了解本国民族文化，从而逐步发展跨文化沟通的能力。 一、在初中英语实践教学中培养跨文化意识的重要性 课程改革已经进入深水区，培养学生的文化意识成为初中英语教学的当务之急。文化和语言是密不可分的，文化融于语言之中，并影响着语言的发展。初中英语教学中培养学生跨文化意识的重要性主要表现在三个方面。其一，学好语言的重要内容之一就是学习一门文化，而文化又影响着语言学习的进程和效果。不同的语言文字背后蕴含的文化背景也是不同的。所以在进行语言学习时，不仅仅要