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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 运用课堂技巧培养学生的英语兴趣 摘 要：随着时代的发展以及新课程改革的不断深入，学习英语的重要性逐步显现，它是学生们学习语言的重要内容，也是提高学生综合能力的重要组成部分。由于当前教师授课的方式单一，很多学生对英语课堂提不起兴趣，所以，教师应运用多样的教学方法来对学生的英语能力进行培养，进而达到更好的教学效果。 关键词：教学方式;课堂内容;小组合作 提高英语教学效率和学好英语是高中教师和学生们不断奋进的目标，但在实际过程中，高中英语教学确实存在很多问题，造成学生对英语学习的兴趣不浓厚，课堂效率低下，对此，教师们也在不断寻求教学改革的方法。如何激发学生学习英语的兴趣，提升学生学习英语的能力，这是一项任重而道远的任务。对此，本文主要从明确教学目标、丰富教学方式、小组合作学习三方面来对高中英语教学展开探讨。 一、明确教学目标，以学生为主体 新课改中明确提出，我国的高中英语教师必须变学生为课堂主体，从学生发展的角度出发，培养学生的自主性，从而引导学生积极参与到课堂活动中，提升英语课堂的教学效率。所以，在高中英语的教学中，教师应明确教学目标，发挥学生的主体作用，通过问题教学等方式来弥补传统教学中的不足，进而促使课堂效率最大化。 例如：在教学人教版必修一《Unit2 Travel journal》一节时，这节