浅谈如何以核心问题引领小学数学课堂教学.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅谈如何以核心问题引领小学数学课堂教学 余运金 摘 要：核心問题是对教学重点的快速凝聚和显现，是教学环节及板块的坚固支撑，以核心问题引领小学数学课堂教学，为课堂教学注入新的活力，使教学课堂迸发出智慧的火花，对发展学生的数学能力，培养学生的数学素养，提升数学教学的效果大有裨益。结合实际教学经验，提出以核心问题引领小学数学课堂教学的几点浅见。 关键词：核心问题;小学数学;课堂教学 作为一门基础自然学科，小学数学在培养学生的理解能力、思维能力、分析能力，形成良好的数学素养等方面发挥着重要的作用。美国著名数学家哈尔莫斯曾提出：“问题是数学的心脏。”通过问题，能有效引导学生积极主动学习数学，获取数学知识，启发学生思考，启迪学生心智，促使学生应用知识去解决实际问题，因而问题往往贯穿于实际的小学数学课堂教学中。所谓核心问题，就是将课堂的重点内容及关键内容进行有机整合后，提炼出来的具有统领作用、辐射作用，有针对性、启发性、探究性的中心问题、基本问题。核心问题是对教学重点的快速凝聚和显现，是教学环节及板块的坚固支撑，因而小学数学教师可借助核心问题引领数学课堂教学，以提升教学的效果。下面结合实际教学经验，提出以核心问题引领小学数学课堂教学的几点浅见。 一、以核心问题导入教学 课堂导入是课堂教学的首要环节，也是极其重要