六年级上册知识树说课稿.pdfVIP

人教版六年级语文上册知识树教材研说 尊敬的各位领导： 大家下午好！我叫** 今天，我研说的内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学语文六年级上 册，第三组课文教材内容解析，内容是“心灵之歌”。我准备从说教材、说目标、说教学 三方面进行研说。接下来我便就逐一进行阐述。 一、 说教材 首先，我们来了解教材，研读教材。我将从以下三个方面进行研说： 1．单元编排体例及目的2.单元内容结构及分析3.跨单元知识立体整合 让我们先来了解一下本单元编排体例及目的。 本组教材由导语、课例、口语交际与习作、回顾与拓展四部分组成。各部分都 是围绕本单元的专题合理安排的，相互联系，构成一个有机的整体。 导语点明了专题 （出示：人间真情），同时也导出了学习方法，（出示单元 导语图片：导出单元专题、学习方法）课例共有四篇， （出示课文图片，精读和 略读课文各2篇），精读课文的课后题和略读课文前的连接语：引导学生质疑问 难，并注意突出单元学习重点，体现由精读到略读的阅读训练过程。（出示精读 课文的课后题及略读课文图片）。课例后面安排了词语盘点 （课件出示），帮助 学生巩固、复习所学字词。而口语交际也围绕这个专题安排了“辩论：讲诚信与