小班语言《春天来了》.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于河南
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小班语言活动 春天来了 活动目标 1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。 2、乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 活动准备 1、选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方。 2、散步时带领 幼儿观察发芽的树。 活动过程 一、春天真舒服——到户外感受春天的天气。 1、带 幼儿到户外晒太阳。 2、鼓励 幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,天气暖和了。 二、花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木。 1、带领 幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放。 2、与 幼儿边走边欣赏春天的花草、树木,知道春天的花是无颜六色的,小草变绿了,大树长出了绿芽芽。 三、我找到了春天——表达自己的发现。 1、你们找到春天了吗?它藏在哪里? 2、引导 幼儿运用恰当的词汇表达。 3、带 幼儿到户外游戏。 延伸 在日常生活中,继续引导 幼儿在户外观察、寻找春天。

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