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小班语言：星星（详案） 活动目标： 1、在布满星星的天空情境中，感受小星星的神奇与美丽。 2、理解词“撒”“甜蜜”“喷香”。 3、尝试表达自己对小星星的想象，体验表达的快乐。 活动准备： 布置一个像糖果、爆米花、帽子等形状星星的一个星空场景、幻灯片、诗歌、音乐磁带。 活动过程： 立体情境，观赏星星 师：（扮开飞机状）宝宝们，和老师一起开飞机去天空中玩玩吧！ 随着音乐，把幼儿带入活动室布置好的场景里。（活动室吊各种立体图案镂空的星星） 师：天空里有些什么呀？ 幼：星星 师：那我们来看一看，再轻轻地摸一摸，别把小星星弄疼了，告诉老师你看到的星星像什么？ 幼儿自由欣赏、教师与幼儿做好个别交流。 幼：星星像巧克力、像糖、像发夹。 师：恩，夜空中的星星真美丽，真有趣，现在让我们轻轻地坐下来，一起静静地来看看这些星星吧。 二、影像情景，欣赏诗歌 师：老师这里有一首诗歌，说的就是这些星星的事情，我们一起来听一听。 音乐衬托下，伴随着幻灯片的呈现，教师以柔美的声音进行朗诵。 师：诗歌里说星星像什么？ 幼：像糖果、像爆米花。 师：像糖果一样的星星是什么味道的呢？ 幼：甜甜的。 提炼幼儿答案——甜蜜的糖。 师：像爆米花的星星闻上去，是什么味？ 幼：喷香的、香香的。 师：哦，星星真有趣，像糖果、像爆米花，再来听听这首好听的诗歌。（教师单独朗诵一遍） 师：小朋友们想不想说说这首星星的诗歌呢？