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幼儿园大班童话教案：梨子小提琴 活动目标： 1．欣赏童话故事，感受作品中温馨、友爱的情感色彩。 2．探索并尝试用与作品相匹配的语言和动作表演故事。 3．知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备： 1．实物：梨子 2．课件《梨子小提琴》 3．小动物头饰 4．事先有了解小提琴的经验。 活动过程： 1．导入活动，引起幼儿的兴趣。 （出示梨子）师：小朋友，这是什么？你觉得这个梨子象什么？如果把梨子切开，你们看看象什么？ 2．（出示小松鼠）师：有一天，小松鼠捡到了一个大梨子，它把梨子切开，变出了一样东西，这样东西还能发出音乐呢,你们听。 欣赏《梦幻曲》一遍，提问：小松鼠用梨子变出了什么？你觉得梨子小提琴拉出的音乐是怎样的音乐？你听了想怎样？ 3．教师结合课件，完整地讲述故事。 师：小松鼠拉起了梨子小提琴，动听的音乐响了起来，小动物们听了，会怎样呢？让我们一起到森林里去看一看。 提问：你觉得这个故事好听吗？好听在什么地方？请小朋友说说自己的想法。 4．结合课件，帮助幼儿理解故事内容。 （1）小松鼠是怎样拉小提琴的？请幼儿模仿。 （2）狐狸听到了琴声，它是怎么说的？说话是声音是怎样的？为什么它会这样说？ （3）狮子听到了琴声，它是怎么说的？说话是声音是怎样的？为什么它会这样说？ （4）教师小结：琴声真好听，动物们都爱听音乐，就连凶猛的动物也不做坏事了。还有哪些动物也