公开课4的乘法口诀教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 4 的乘法口诀 一、教学内容 4 的乘法口诀，教材第55 页的例4 及练习十一的第1--3 题 二、教学目标 1、通过摆一摆，体验4 的乘法口诀的来源，并能熟记4 的乘法 口诀。 2、正确应用4 的乘法口诀计算乘法算式，进一步体会乘法口诀 在计算中的作用，提高学生的计算能力。 3、引导学生自己编4 的乘法口诀，激发学生的学习兴趣，鼓励 学生敢于尝试创新。 三、重点难点 1、熟记4 的乘法口诀，并用4 的乘法口诀计算两个数相乘。 2、引导学生自己编出4 的乘法口诀。 四、教学教具 图片、小棒 五、教学过程 1、知识回顾：同学们，上节课我们学习了什么？（2、3 的乘法 口诀），好，那么2、3 的乘法是怎么读的？有那位同学能够 起来回答老师？并说出乘法算式。（2 的乘法口诀：一二得二， 或 3 的乘法口诀 1×2