小班综合《颜色宝宝找朋友》.docVIP

小班综合：颜色宝宝找朋友 活动目标： 1．识别蓝、绿、紫、橘黄、粉红等几种颜色。 2．能将颜色标记与周围的物品相匹配。 活动准备： 1．了解幼儿对颜色的已有知识经验。 2．蓝绿紫橘黄粉红等打颜色娃娃。若干小的颜色娃娃不干胶。 活动过程： 1．观察蓝、绿、紫、橘黄、粉红等颜色娃娃。 在磁性板上依次出现颜色娃娃，提问：“它们是谁？” 讲故事引出：“颜色娃娃找朋友”的游戏。 老师：在一个神奇的颜色盒里住着红、黄、蓝、绿、紫等许多颜色小精灵，他们住在一起很久。有一天，红色小精灵突然对大家说：“我们老是呆着多没劲多孤单呀我想，在颜料盒外面一定住着许多我的红色朋友，我要出去找找我的好朋友。”在红色精灵的带领下，蓝、绿紫、橘黄、粉红等颜色的小精灵都嚷嚷着要到外面的世界去找自己的颜色朋友。于是，第二天一早，颜色小精灵们一起跳出了颜料盒，出发了，去寻找自己的颜色朋友。他们多能找到自己的好朋友吗？ 今天，他们来到了我们这里，想请小朋友们帮他们寻找朋友。 2．实践活动：将颜色标记与实物相匹配。 教师提供与幼儿人数相等的各种颜色标记。 幼儿选择自己喜欢的颜色标记。 在活动室寻找与颜色标记相匹配的物品，并将标记贴在物品上。