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- 2020-12-29 发布于河南
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小班美术《小花伞》
设计意图:雨伞是孩子们经常接触的日用品,他们通常对伞都很感兴趣。在本次教学活动中,我首先引导孩子们欣赏小花布伞的色彩,质地和图案,再让幼儿尝试选择自己喜欢的颜色和图形来装饰伞面,从而提高他们的审美感。
活动目标:
1、会选用红、黄、蓝等颜色和自己喜欢的图形画伞面。
2、能大胆创作,画自己喜欢的伞面。
活动准备:
1、PPT。
2、油画棒、范画。
3、一段轻快的音乐。
活动过程:(一)在 教师指导下,出示PPT让幼儿先集体自由欣赏小花伞。(二)在教师的引导下,幼儿共同欣赏和谈论小花伞。1.教师:你们喜欢小花伞吗?为什么喜欢它?2.教师:老师呢今天也给小朋友带来了一把小伞,教师反复转动手中的伞,让幼儿欣赏小花伞转动的颜色、花纹的变化。教师:看看,小花伞转起来像什么?颜色怎么样了?花纹怎么样了?这和停住时有什么不一样?4.和幼儿一起说说小花伞:小花伞真漂亮,帮我挡雨遮太阳,打开来像美丽的花,转起来像飞舞的圆。
(三)激发兴趣:师语: 春天来,花儿开,外面的景色好漂亮啊,小白兔高兴极了,出去和小动物一起玩,它们呀决定去春游。看看有哪些小动物哪?有小猫、小马....它们玩得真开心啊!一会太阳就躲进了乌云里面,“轰隆隆”打雷了,“嘀嗒嘀嗒”下雨了,小动们出去玩,都忘记带伞了,哎呀小动物们被雨淋湿了,我们来帮帮他们吧。师语:我们怎样才能使小动物
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