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- 2020-12-29 发布于河南
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小班音乐《苹果》教案
活动目标:
1.学习用放声唱与默唱交替的方法唱歌。
2.用各种水果替换原歌词,并根据歌词自编表演动作。
3.注意倾听他人的歌声和伴奏,努力与集体相一致。
活动准备:
苹果树一棵,苹果、梨图片若干。
已认识苹果,知道其特征。
活动过程:
1.导入,今天老师给你们带来了一种水果,想知道是什么水果吗?
2.学唱新歌。
出示苹果图片,让 幼儿在歌曲音乐的伴奏下做摘苹果的动作。
在音乐伴奏下,老师边朗诵歌词,边做摘苹果的动作。
老师带领 幼儿随音乐有节奏念歌词,并边做摘苹果的动作。
老师带领幼儿随音乐学唱歌曲,练习过程中要求幼儿注意倾听前奏,并努力与大家的歌声一致。
3.放声唱与默唱交替。
边唱歌曲边拍手。
不唱歌曲,在乐曲的伴奏下拍手。
唱一句,默唱一句,默唱时用拍手表示。
4.创编新歌词。
引导幼儿迁移生活经验,说说见过的其他水果(梨),以及它的颜色、形状和其他有关特征。
老师帮助幼儿把新的水果及特征替换原歌词并唱出来。
5.即兴歌表演。
鼓励幼儿边唱歌边做表演动作,并让做得好的幼儿单独表演,还可以组织幼儿自由结伴,和好朋友一起边唱边表演,表达快乐的心情。
苹果树上许多红苹果,一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果,身体 健康多快乐。
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