初中历史八年级上册第四单元《中华民族的抗日战争》备课.pdfVIP

新课标人教版初中历史八年级上册第四单元《中华民 族的抗日战争》备 一、教学理念： 1、充分发挥学生的主体性，积极性和参与性，培养学生探究历史问题的能 力和实事求是的科学态度。 2、发挥人文学科的优势，弘扬爱国主义精神；培养学生尊重生命、善待人类 文明的人文精神。 二、教材分析 1、教材地位 抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民 族解放战争，抗日战争的胜利打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡 败的向例，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点，为中国的独立和解放奠定 了基础。同时也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分。因此，它作为一个学 习主题，无论是在近代民主斗争中，有着举足轻重的作用。 2、教学目标 知识与技能： （1）掌握日军侵华的罪行和中国军民抗日的史实，理解全民族抗战的重要 性，探究抗战胜利的历史地位。 （2）通过学生带着问题阅读教材和相关材料，培养学生的阅读能力、提取有 效信息的能力和思维能力；通过设置相关情境引发探究，学生自主发言，培养学 生分析和评价历史事件的能力、协作学习的能力和语言表达能力。 过程与方法： 以论从史出，史论结合为基本原则，设置各种问题情境，引导学生在独立思 考的基础上进