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- 2020-12-27 发布于山东
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第 1 课时 倒数的认识
学习目标:
1、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能熟练准确地写出
一个数的倒数。
2、培养观察、归纳、推理和概括能力。
学习重点:
求一个数倒数的方法。
学习难点:
1 和 0 倒数的问题。
学具准备:
分数卡片
使用说明及学法指导:
自学课本第 28 页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主
学习部分,并总结规律方法。针对自主学习中找出的疑惑点,课上小
组讨论交流,答疑解惑。带★的题可选做。
自主学习:自学教材 28 页后,填一填。
1、先计算,再观察,看看有什么规律?
2
9
7
15
9 ×
2 =
15
×
7
=
5 ×
1
12
1
5 =
×
12
=
我发现: 1、每个算式两个数相乘积是(
)。
2、倒数的定义:(
)是(
)的(
)个数互为倒数。
3
7
思考:怎样的两个数互为倒数?写出
5
、4
的倒数。
注意:倒数之间能用“ =”来连接吗?应该怎样表示它的结果)
合作探究:(总结求不同类型的数的倒数的方法,弄清一个数的倒数的特点,一个数的倒数与它本身和 1 的大小关系)
例 1、找朋友,手拉手:把下面两个互为倒数的数用线连起来。
3
6
7
5
1
1
2
0
5
2
3
6
7
讨论:本题中的1和0找到“朋友”了吗?为什么?
小结: 1 的倒数是( );0( )倒数。
练习、找出下面各数的倒数。
5
3
15
2
7
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