倒数的认识精品导学案(大赛一等奖作品).docVIP

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  • 2020-12-27 发布于山东
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倒数的认识精品导学案(大赛一等奖作品).doc

第 1 课时 倒数的认识 学习目标: 1、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能熟练准确地写出 一个数的倒数。 2、培养观察、归纳、推理和概括能力。 学习重点: 求一个数倒数的方法。 学习难点: 1 和 0 倒数的问题。 学具准备: 分数卡片 使用说明及学法指导: 自学课本第 28 页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主 学习部分,并总结规律方法。针对自主学习中找出的疑惑点,课上小 组讨论交流,答疑解惑。带★的题可选做。 自主学习:自学教材 28 页后,填一填。 1、先计算,再观察,看看有什么规律? 2 9 7 15 9 × 2 = 15 × 7 = 5 × 1 12 1 5 = × 12 = 我发现: 1、每个算式两个数相乘积是( )。 2、倒数的定义:( )是( )的( )个数互为倒数。 3 7 思考:怎样的两个数互为倒数?写出 5 、4 的倒数。 注意:倒数之间能用“ =”来连接吗?应该怎样表示它的结果) 合作探究:(总结求不同类型的数的倒数的方法,弄清一个数的倒数的特点,一个数的倒数与它本身和 1 的大小关系) 例 1、找朋友,手拉手:把下面两个互为倒数的数用线连起来。 3 6 7 5 1 1 2 0 5 2 3 6 7 讨论:本题中的1和0找到“朋友”了吗?为什么? 小结: 1 的倒数是( );0( )倒数。 练习、找出下面各数的倒数。 5 3 15 2 7

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