八年级英语下册Unit1What’sthematter新人教版导学案2新人教版.docxVIP

PAGE PAGE # 导 学 过 程导 学 过 程 导 学 过 程 导 学 过 程 Unit 1 What s the matter 导学目标：1.对事故伤害，急救的讨论2.突出对步骤顺序的表达 3.综合性听说读写训练， 尤其阅读4.利用顺序描写促进语篇理解—5树立顽强的意志品质和果敢独立的精神 ,热爱生活, 珍惜生命，只要有一线希望就不会放弃的优良品质。 重点：听力环节语句层面的操练及运用。难点：培养阅读策略，生词量大 1a.观察插图，猜测图中人物出现的伤害，复习、学习词汇： cut on eself, cut one s hand/finger, fall down, cut one s knee, have a nosebleed ，独立完成 1a。课上与同学交 流，核实反思自己判断的合理性，并将处理过程连续陈述，使用 first, next, then 等突出过 程性，并用英文小段落描写出来。 1b-1d.明确听力应答策略，对播放两遍的听力材料，每遍应有所侧重：第一遍利用关键词或词频抓 住主题，（课上完成 1b）,第二遍提取具体细节 （课上完成1c）。1d为口语对话，课上两人一 组，分角色（护士，教师等）表演 2a.此为读前活动，激活脑海中图示，对即将阅读的材料有所准备；书上这些语块呈现不同运动伤 害的表述，拓展词汇量，为后续阅读做准备。下面这些表述可以减