《牛顿第一定律__惯性》第二课时学案.docVIP

一、牛顿第一定律 惯性 （第二课时） 一．学习目标： 1.建立惯性概念,会解释惯性现象; 2.能区别力和惯性,能区别惯性和惯性定律. 二．导学流程： 活动一：观察与思考 1、汽车突然启动时,车中的人会怎样? . 2、汽车突然刹车时,车中的人会怎样? . 活动二：物体的惯性 (1)小车突然启动,木块倒向 (2)运动的小车遇障碍,木块倒向 (3)突然打击纸片结果: 活动三：总结 1．原来静止的物体具有保持 的性质,原来运动的物体具有保持原有的速度做 的性质。 2．物体具有保持 的性质称为惯性。 活动三：怎样理解惯性? 1．一切物体都有惯性，惯性是物体本身所固有的 ，与别的物体是否存在 ； 2．惯性与物体本身是否运动、运动快慢、是否受力、受力大小无关，其大小只与物体的 有关； 3．我们能说一个物体受到力的作用，但绝不能说一个物体受到了惯性的作用，而可以说物体 惯性。 4．惯性是物体本身所固有的 ；牛顿第一