《物体浮沉》教案.docVIP

浮力（习题课）·教学简案 ? 课程导入 上两节课我们学习了： 1．浮力的计算：①平衡法：F浮＝G物，适用于漂浮和悬浮的物体浮力计算；②测量法（实验法）：F浮＝G物－T；③压力差法（原因法）：F浮＝F2－F1（上下表面的压力差）；④原理法：F浮＝ρ液gV排（适用于一切浮力计算）． 2．物体的浮沉条件： a b 这节课我们应该学会： 1．会利用浮力有关的知识，设计实验测量固体或液体的浮力． 2．利用有关的知识，探究有关浮力的问题，解答浮力方面的综合应用题． 拓广延伸 知识延伸 例1 有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装满水的柱形烧杯过程中，观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示，试根据表中所给条件求： 圆柱体浸深度（cm） 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8 6.0 测力计示数（N） 2 1.85 1.63 1.55 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 0 （1）圆柱体的质量是多少？ （2）圆柱体的密度是多少？ （3）未放入圆柱体前水对烧杯底的压强为多少？ 解析 分析表格数据，发现圆柱体浸入水中的深度小于1.8 cm之前，测力计的示数随着圆柱体浸入水中的深度的增加而减小，可知圆柱体的高度为1.8 cm，圆柱体