《液体的压强》教案(3).docVIP

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  • 2020-12-27 发布于安徽
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章节、课题 9.2液体的压强 本节分 1课时 第 1 课时 教 学 目 标 知 识 知道 1.通过实验观察,使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强。 2.通过实验探究,了解影响液体内部压强大小的因素。 教学重点 液体内部有压强; 影响液体内部压强大小的因素 学生起点 知 识 对压力有初步的认识,知道压强的定义公式 技 能 一定的观察能力及初步用基础知识解决问题的能力 心理准备 乐于研究有关液体压强的问题 理解 课 前 准 备 薄塑料袋,玻璃管,橡皮膜,矿泉水瓶,压强计,盐水 教学难点 猜想影响液体内部压强大小的因素及实验。 板 书 设 计 液体的压强 压强的特点:1 液体对容器的底部和侧壁都有压强 2 液体内部各个方向都有压强;在同一深度,各个方向液体压强相等;深度增加,液体压强增大;液体的密度越大,压强越大 3 液体内部压强只于深度和液体的密度有关,与液体的质量无关。 技能 会 能主动参与探究,善于和同学合作,学会研究未知问题的方法。 情感 通过观察和探究,培养学生关注周围现象的意识。 教 学 过 程 教 学 内 容 教 师 活 动 (包含学法指导、注明媒体) 学 生 活 动 课 堂 选 用 题 课 后 心

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