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- 2020-12-28 发布于湖北
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实验2:电阻上的电流与电阻的关系
探究过程的基本方法
1,提出问题:
电阻上的电流与电阻有何关系?
2,猜想:
3,设计实验(基本电路图)
思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?
思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?
实验2
结论2:
保持电压不变时, 电流跟电阻成___关系。
反比
结论2:
保持电压不变时, 电流跟电阻成___关系。
反比
保持_____不变,研究电流随电阻的变化。
电压
进行实验与收集证据
3
实验2:电阻上的电流与电阻的关系
探究过程的基本方法
1,提出问题:
电阻上的电流与电阻有何关系?
2,猜想:
3,设计实验(基本电路图)
思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?
思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?
实验2
实验的电路图。
滑动变阻器的作用?
1.滑动变阻器的作用: 使R两端的电压保持不变
2.实验时,电路中要更换的器材
R的大小
7.1探究电阻上的电流与电压的关系 ●引入课题 请看以下实验,思考问题 请思考:如果要使灯泡变暗有何办法? 方法一:去掉一节电池 方法二:给电路增加电阻 问题: 相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢? 多 动 动 脑! ●提出问题 电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢? 怎样探究 实验1 探究:电
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