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- 2020-12-29 发布于广东
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玉田县中小学劳动实践基地(场所)建设和使用目标量化考核细则(试行)
考核项目
权重系数
考 核 内 容
赋 分 办 法
考 评
办 法
考核得分
组织管理
组 织机 构
2
学校有由校领导和专职管理人员及专兼职教师组成的劳动实践工作组织管理机构,分工具体,职责明确;
学校有由校领导和专职管理人员及专兼职教师组成的劳动实践工作组织管理机构(1分),分工具体并职责明确(1分)
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资 料
发 展规 划
4
有劳动实践场所建设发展规划,并纳入学校整体发展规划之中;有本年度工作实施计划,目标明确,措施得力;
有劳动实践场所建设发展规划,并纳入学校整体发展规划之中(1分),有本年度工作实施计划(1分),目标明确,措施得力(2分)
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资 料
管 理制 度
8
有完整配套的管理办法、各项规章制度健全;
有完整配套的管理办法,各项规章制度健全(5分),有管理办法和规章制度(3分)
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资 料
档 案管 理
6
有完整全面的劳动实践教育教学工作管理档案;分类清晰、装订规范,存放妥善并便于查阅。
有完整全面的劳动教育工作管理档案(4分),分类清晰、装订规范,存放妥善并便于查阅(2分)
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档 案
劳动场所建设
建设规 模
6
有劳动
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