太阳与人类的教学设计.pdfVIP

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  • 2020-12-30 发布于江西
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学习必备 欢迎下载 《太阳与人类》案例 罗田县三里畈镇双庙小学 丰德义 教学内容:鄂教版六年级科学下册第十一课《太阳与人类》 教学目标: 1、了解太阳能与人类活动、生存、发展的关系。 2、知道太阳能对人类的作用,并体会到人类开发新能源的重要。 3、通过讨论,培养学生的合作精神。 4、通过课前对相关资料的查找,培养学生收集整理资料的能力。 5、认识不同形式的能量可以相互转化。 6、了解人类对太阳能的利用。 教学重、难点: 通过具体实例让学生了解太阳能与人类活动、生存、发展的关系。 教学准备: 课件、投影仪、学生收集并阅读有关太阳与人类关系的资料。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、复习提问: 1、说说太阳的基本情况? 2、说一说在植物一生的生命活动中,太阳起到了哪些作用?如果没有太阳, 植物能完成生命活动吗? 3、你能列举一些与太阳有关系的物质变化吗? 二、谈话导入: 同学们,我们在前面已经了解了地球上的生命、地球上的物质变化与太阳有 着密切的关系。那么,地球

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