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- 2020-12-30 发布于江西
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说课稿
尊敬的各位考官大家(上午)好!我是 号考生。
现在开始我的说课,今天我说课的题目是: 《字体设计的装饰性》
根据平面设计专业构建体系,以及人才培养模式,对于章节的
课程,我将以“教什么,怎样教,为什么这样教”为思路,从课程定
位、教学方法、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。
一、说课程定位
1、本次课是 photoshop、coreldraw 等平面设计软件的基础课
程,其内容有承上启下的作用,通过学习字体设计的装饰性培养学
生的学习兴趣,为期的软件设计效果图课程作铺垫。
二 、说学情与教学方法
(1)本课程的教学对象是大二环境艺术设计专业学生。
(2)学习基础:学生已学习三大构成、设计素描、制图与识
图、透视等课程,具备一定的造型能力。
(3)由于大班授课的教学模式(一般 35-40 人):大多数学生
在课堂上缺乏学习的主动性,注意力分散。
基于这样的情况,我将采用如下教学方法 :课前导入视频,营
造学习氛围;课堂分组示范,激发学习兴趣;及时练习,强化教学
内容;集体讨论,提高学生注意力。
三、说教学
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