《记承天寺夜游》同步练习部编人教版八年级语文上册第11课.docVIP

《记承天寺夜游》同步练习 积累运用 1．给下列加着重号的字注音。 水中藻 (z ǎo) 、荇(x ìng) 交横(h éng) ． ． ． 2．解释下列句中加着重号的词。 (1) 念无与为乐者 念：考虑，想到 ． (2) 庭下如积水空明 空明：形容水的澄澈 ．． (3) 盖竹柏影也 盖：大概是 ． 但少闲人如吾两人者耳 ． 耳：语气词，相当于“罢了” 3．用“ / ”给下面的句子划分朗读节奏。 ( 每句标一处 ) 【详见本课“学法点津” 】 念 / 无与为乐者 相与 / 步于中庭 盖 / 竹柏影也 4．将下列句子翻译成现代汉语。 念无与为乐者。 想到没有可以与我一起游乐的人。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明， 水中藻、 荇纵横交错， 大概是庭院里的竹子和松 柏树枝的影子。 5．填空。 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋 ( 朝代 ) 文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。他们是“唐宋八大家”中的三位，其余五位是唐代的韩愈、柳宗元，以及宋代的王安 石、曾巩、欧阳修。 《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭院中的景色的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 6．自古以来，很多文人墨客都对“月”有一种特殊的情结，月的阴晴圆缺给了他们很 多人生启迪。弘楚中学团委会准备于 10 月 28 日下午三点，在学校报告厅举行以“诵月”为