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- 2020-12-30 发布于江西
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2019—2019学年高二上学期地理教学计划
一、指导思想和目的要求:
1、坚持推进新的课程改革,贯彻新的课程理念,着眼于学
生的可持续发展。地理3是在地理1、2的基础上进一步阐
述了在一定区域内如何协调人地关系,实现区域的可持续发
展。在学生探究区域的可持续发展的对策的过程中,帮助学
生掌握地理的基本原理、基本规律等在实践中的运用。
2、坚持实用性和针对性原则,在把握高考的命题方向的基
础上以全面提高学生成绩和培养学生地理思维能力为依据
进行教学和测评,力求让学生满意。
二、教学任务
1、通过认识区域的差异,让学生了解区域可持续发展面临
的主要问题和解决途径。
2、了解全球的环境与发展问题,理解国际合作的价值,初
步形成正确的全球意识。
3、增强对资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续
发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任感,养成良好的
行为习惯。
三、教学措施:
1、认真研读课标,在吃透课标的基础上认真备课(备教材、
备学生、备知识、备方法)
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2、充分运用案例教学,让学生在学习过程中获得解决此类
问题的一般方法。
3、理论学习与实际应用相结合。
为更好落实学校教学目标,体现新课程改革的思想,服务学
生全面发展,我从学生的学习过程
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