少儿广播节目的主持技巧研究.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 少儿广播节目的主持技巧研究 张晓昀 内容提要:本文针对广播节目的特点,结合少儿身心发展规律,从主持人角度探讨了在现阶段少儿广播节目的主持技巧和风格。 关键词:少儿广播; 主持技巧; 身心发展 相对于电视、电影等视频节目,少儿广播主要是靠声音来塑造各种形象,依靠声音的特点来吸引观众。视频节目由于可以呈现出丰富多彩的形象和肢体语言,具有广播所不具备的巨大优势,不仅对电视机前的小朋友们极富吸引力,还能有效调动录制现场小观众的情绪。广播节目只有声音,要想吸引还处于生长期的缺乏耐心的小听众,主持人的功力和播音技巧就显得异常重要了。 一、依据儿童认知规律设置儿童广播内容 儿童的心理认知规律以学龄为分界点的话,学龄前儿童的个性往往具有不稳定性,易受新鲜事物影响的特点。这个阶段的孩子喜欢模仿,希望得到成人的认可,避免对其进行批评。所以在进行播音主持时,提炼引人入胜的开篇语和设置炫酷的音效是十分必要的。主持人在节目开场的总版头以及节目中各个环节下的小版头都要整体设计、精心创作。比如中央人民广播电台经久不衰的儿童广播节目《小喇叭》,它的开场曲目一直是清新明快的“小朋友,小喇叭开始广播啦!嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——”。这个经典的开场曲目看似简单,实际非常符合儿童趋向于美好,喜欢明亮快樂节奏的

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