瓶子罐子逛公园.docVIP

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  • 2020-12-31 发布于河南
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瓶子罐子逛公园 活动目标: 1.比较5个以内瓶子的高矮、大小。 2.尝试根据高矮、大小对瓶子进行排序。 活动准备: 1.课件《瓶子罐子逛公园》。 2.教师事先收集4-5个大小、高矮不同的废旧瓶子罐子(如口香糖瓶子、酱油瓶子、易拉罐等)。 活动过程: 一.引入: 1.教师点击【片头】,也可点击小卡通人引出。 教师:瞧!瓶子罐子组成了一支旅游团去逛公园。老师要求大家排好队,你想想他们应该怎么排队呢? 2.教师:小朋友们手上也有一支瓶子罐子旅游团,你们会怎么给他们排队呢? 二.比一比: 1.老师请幼儿比较自己手中瓶子罐子的大小,说说是怎么比的?为什么? 2.教师再请幼儿比较自己手里的瓶子罐子的高矮,再说说是怎么比的? 3.教师总结幼儿比较各自瓶子高矮、大小的方法。 三.排一排: 1.教师请幼儿根据自己刚才比较的结果,将自己的瓶子罐子分别按照高矮或者大小排排队。 2.教师环视并进行指导。 3.教师:小朋友们真能干,都能给自己的瓶子罐子旅游团排队了,那你们也来帮老师给动画上的这些瓶子罐子排排队,好吗? 4.教师分别点击【大小排序】和【高矮排序】,请幼儿通过观察比较根据瓶子罐子的高矮、大小进行排序,教师按幼儿回答拖动瓶罐排序验证正误。

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