人教部编版九年级历史上册导学案(无答案):第20课《第一次工业革命》.docxVIP

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  • 2021-01-01 发布于山东
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人教部编版九年级历史上册导学案(无答案):第20课《第一次工业革命》.docx

思, 学, , , 九年级(上)历史科教学案 班级: 姓名: 学习小组: 教学案编号:初历九上 17 号 课题: 19、《第一次工业革命》 课型:新授课 课时: 1 课时 师生随堂笔记 授课人:陈 审核: 时间:2018.10 【学习目标 】 掌握英国工 革命的背景,把握工 革命中的重大 明及其 展 程。 掌握工 革命的完成情况,理解工 革命的特点和影响。 通 工 革命的学 ,理解科学技 是第一生 力的 断。 【重点难点 】 重点: 瓦特与蒸汽机;工 革命的影响。 点: 工 革命的影响。 【预习指导 】( 着 真 P94-97) 完成练习册 P81“新课探知” 【学习模块】 一、新 授 情景探究(工 革命的原因、内容) 情景一: Jake 是一个英国人, 他和我 合作想要开 一个手工工 , 需要 考 或准 哪些条件? : 工 革命最早从英国开始的原因 情景二: 我 生 什么 物,才能保 最小,收益最大呢? 情景三: 我 的手工工 于开 了, 各地的 如雪片 来??可 Jake 的心情既 又 愁, 你知道 是 什么 ?你能帮他想想解决方案 ? (技 上的革新) 情景四: 因 了新机器,手工工 搬迁到离水源 近的地方。 但是水 流湍急的地方往往交通不便,要是有机器能 取代水流做 力就好了。 情景五: 在手工工 搬迁到了城市, Jake

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