烛之武退秦师《必修一》一轮复习用).docxVIP

烛之武退秦师（《必修一》一轮复习用） 、通假字 今老矣，无能为也已 今老矣，无能为也已 （ 行李之往来，共其乏困 （ 秦伯说，与郑人盟 （ 失其所与，不知 （ 二、古今异义 若舍郑以为东道主. 古义： 行李之往来，共其乏困 a ”同“ ”） a ”通“ 5 ) a ”通“ ”） a ”通“ ”） 今义：请客的主人 今义 今义：出门所带的包裹、箱子等 古义： 今义:对一般人的妻子的尊称 古义： 3.微夫人之力不及此 三、一词多义 TOC \o 1-5 \h \z 彳微夫人之力不及此（ ） 皿微闻有鼠作作索索（《口技》）（ ） 1 ｛微 微 烟涛微茫信难求（《梦游天姥吟留别》）（ ） .猥以微贱，当侍东宫（《陈情表》）（ ） 若使烛之武见秦君，师必退（ ） 若』海内存知己，天涯若比邻（《送杜少府之任蜀州》）（ ） . 徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》）（ ） 若入前为寿，寿毕，请以剑舞（《鸿门宴》）（ 阙秦以利晋，唯君图之（ ） 聞召有司案图（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 3图 、而后乃今将图南（《逍遥游》）（ ） 阿母大拊掌，不图子自归（《孔雀东南飞》）（ TOC \o 1-5 \h \z 以其无礼于晋（ ） 敢以烦执事（ ） 越国以鄙远（ ） 若舍郑以为东道主（ ） 4以以勇气闻于诸侯（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 夫夷以近，则游者众（《游褒禅山记》）（ ） 则请立太子为王，以绝秦望（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流（《归去来兮辞》）（ ） 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）（ ） 四、词类活用（一） 名词的活用名词作动词 四、词类活用 （一） 名词的活用 名词作动词 （1）晋军函陵 （ ⑵与郑人盟 （ （3）行李之往来，共其乏困 名词作状语 （1） 夜缒而出 （ （2） 朝济而夕设版焉 （ （3） 既东封郑，又欲肆其西封 （ 名词的意动用法 （1）越国以鄙远 名词的使动用法 （1）既东封郑 （二） 动词的活用 动词作名词 且君尝为晋君赐.矣 动词的使动用法 （1） 若不阙秦 （2） 若亡郑而有益于君 （三） 形容词的活用 形容词作名词 （1）越国以鄙远. 形容词作动词 （1） 邻之厚，君之薄也 （2） 因人之力而敝之 （ （四） 数词的活用 ( ( ( ( ) ) ( ) ) ) ) ) ) ) ) ( ) ( ) ( ) ) 数词作动词 TOC \o 1-5 \h \z 且贰于楚也 ( ) 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 ))) ) ) ) ) 翻译: 夫晋,何厌之有？ ( 翻译: 以其无礼于晋。 ( 翻译: 晋军函陵，秦军氾南。 ( 翻译: 六、语句翻译 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。 翻译: 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 翻译: 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 翻译: 因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。 翻译: 《烛之武退秦师》写作素材与运用 【适用话题】 “选择”、“爱国”、“匹夫有责”、“口才与成功”、“艺高人胆大”、“有志不 在年高”、 “发现人才”、“隐忍”、“宽容”、“知错能改”、“义与利”、“变通”、 “小我与大我”、“个人与集体”、“道德与利益”、“要害时刻彰显个人品质”、“站 在他人的角度才能说服他人” 、“迂回比正面进攻的效果好” 、“双赢” 、“目的与策略” “机遇与预备”…… 【运用示例】 1、烛之武 、素材开发 烛之武三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，期间他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是 常人难以想象的。 但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强， 饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在人生的最后时刻，也是最为关键的时 刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人” ，完成人生的最后一击，为自己的人生 画上了一个完美的感叹号。 、思维激活 这则材料可以用于与“磨砺” “逆境中奋起” “人生储备”等有关命运的话题和材料作 文中。运用时我们可以这样论述：生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远 锐利的锋芒。时代启示着今天的我们，不论你经历了哪些挫折，不论你是否怀才不遇，只 要是金子，你总会发光的。 、精彩应用 （1）想象画面型——夜缒而出 是夜， 万籁俱寂， 暗淡的月光中， 烛之武凭借着一条粗陋的绳索， 艰难地顺墙而下， 蹒跚着迈向秦营。这艰难而伟大的一步啊，一步迈出，就迈向了有去无回的危险，迈向了 前途的生死难料，迈向了虎视眈眈的虎狼之窝。 满头的白发飘扬在深秋的寒风中。在这国家生死存亡的危机关头， “我不入地狱， 谁入地狱” ，国将不存，何以家为？也是前行的蹒跚脚步更加镇定。今夜的月光啊，照耀着 一个老人执着前行的身